张家口育宝及课程简介
2021-11-03 来自: 张家口经济开发区育宝特殊儿童康复中心 浏览次数:550
机构简介
张家口经济开发区育宝特殊儿童康复中心以下简称为（育宝），育宝”是张家口第f一家专门为孤独症、智力、语言发育迟缓儿童提供康复服务的民办非营利机构，经开区民政局注册的民办非企业单位，主管部门经开区教体局和经开区残疾人联合会，成立于2005年，是张家口第d一家孤独症、智力儿童定点康复机构，是中国精协自强自律社会服务第d一期达标单位，中国孤独症网络成员单位，华北地区心智障碍领域河北省理事单位，USDO自律吧成员单位、是河北省民政厅审批的AAAA级单位。至今创建16年。
01
中心文化
愿景：使心智碍者有尊严的融入社会。
使命：为心智障碍者提供精j准康复打造区域高品质服务。
办学理念:认真教学、尊重差异
02
专z业条件
以应用行为分析法（ABA）为理论基础，儿童发展评量为依据、行为干预为原则、回合操作教学为核心、促进语言和智力的开发，ABA是治疗自闭症zui安全、zui有效的方法。
03
师资力量
教职员工34人，其中教师31人、财务2人、后勤1人
本科学历2人，大专学历6人，中专学历4人，ABA专z业康复人员12人；语言训练师4人、感统训练师2人，来自于特教、幼教、学前教育、护理等，是一支具有丰富的康复专z业经验，更具有爱心、耐心和责任心的团队。
4A级社会组织
张家口市孤独症、智力定点康复机构
心盟中国孤独症成员单位
心智联会华北地区河北省理事机构
壹基金海洋天堂计划项目合作伙伴
张家口育宝课程介绍
个训课
一对一教学模式，根据每个儿童自身特点实施教学计划，为儿童制定精j准的教学方案，提高儿童的学习意识、参与意识、认知理解、表达能力、观察能力、泛化能力和学习能力等。
语训课
根据儿童的自身特点、类型、认知程度、开展针对性训练计划，训练形式有“口肌按摩”、“构音训练”、“仿说训练”、音位矫正等。
精细课
精细课，训练儿童的手眼协调，手部小肌肉的灵活度和肌肉力量，同时培养儿童的耐心、专注力和成活动的兴趣。
认知课
针对训练儿童对各种词汇、动作、行为、规则的理解，建立外界事物的认知与个人信息的链接和匹配，在任何环境和情景下能理解它的作用和功能，准确的作出分析、判断和辨别， 完成所需的行为。
感统课
针对感觉统合失调儿童大脑在接受信息、传导信息、处理信息、归类和辨别有困难，导致不能做出正确的反应，通过设计项目活动，提高儿童的智力、注意力、观察力、记忆力、思维想象的能力，同时增强体质和器官生长发育等。
音乐课
通过音乐、唱歌、说白、律动等音乐活动，开发儿童专注力、课堂规则、动作表演、身体协调、动作模仿等，促进儿童在集体活动中互相关注、交往互动、表达情感、相互沟通、缓解情绪、多动，塑造良好的行为。
游戏课
通过游戏的活动形式，发挥孩子们的主动性、互动性、想象性和创造性思维能力，引导式介入使儿童在日常所学技能，在游戏中泛化和展现，从而是儿童在游戏中学习和成长。
小组课
有基础性的认知理解、语言表达能力达到一u定的阶段，3-5人为一组，训练与他人建立关系，与外界环境和事物建立联系，能够表达自我信息，改善儿童的人际关系、社会交往和言语沟通。
沙盘课
展示儿童内心世界的一种表现形式，沙具的摆放和触摸沙子能够促进触觉的发展，各种新颖的颜色是儿童视觉发展的一种途径，充分体现了儿童的情感和情绪，他人更能准确的了解到儿童的需求和心灵世界。
家长培训课
以ABA专z业理论知识和操作技巧教会家长，如何能成为一个有立场、有原则、有知识、有技巧的家长，起到引导、鼓励、辅助、建立正确行为的作用。
社交实践课
是参与社会活动、了解社会环境规则，是障碍儿童学会生存、生活zui基本的能力，增加对社会生活的了解和探索的兴趣，建立与外界沟通、互动、认知理解能力的泛化，创造参与社会活动的机会，享受和体验社会公共资源，提高生存和生活品。
智慧思维课
为了使儿童了解学校环境，遵守每天上学、上课、下课、休息、放学的规则，建立理解与他人的关系，体验与适应小学生的生活，从而愿意上学，喜欢学习，为将来进入幼儿园和小学打下基础。
电话：0313-7157156 13700336731 地址：张家口市朝阳西大街16号市残疾人康复中心五楼。
乘车路线：
11路、33路、7路世纪豪园下车往西100米，10路、1路机械工业学校下车往东300米。
机构展示：
机构长廊，机构占地面积将近1200平米，大课教室6间，个训室10间，评估室一间、互动式引导训练室一间，其中儿童宿舍、游乐园、多感官训练等设施均有配备。
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愿景：使心智障碍者有尊严的融入社会。
使命：为心智障碍者提供精j准康复，打造区域高品质服务。
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