怎样帮自闭症儿童交朋友（二）

三、如何邀请玩伴？

现如今很多孩子都很忙，日程安排得很紧，所以如果家长要安排玩伴约会，一ding提前给对方家长打电话。如果计划的活动很特别，可以在邀请时就说明，这样，要请的那个孩子知道后会更迫切地希望来参加。

在给孩子玩伴的家长打完电话后，可以让自闭症儿童打电话给玩伴，让孩子自己再邀请对方一次，或者只是就约会提醒一下对方。这使孩子有机会练习社交技能，比如邀请别人。zui好让孩子预先练习一下，可以请亲戚在游戏中扮演玩伴的角色，通话时提醒孩子该说些什么，这样到时孩子也就知道他该怎么做了。

等到自闭症儿童打电话时，家长zui好在孩子旁边——如果孩子卡壳了，家长可以立刻提供辅助。请记住，孩子打电话时是没有视觉提示的，所以对孩子来说可能会很难（甚至一些大人也如此）。如果打电话对孩子来说太难了，可能需要从一点点练起，比如只让他在电话里说“明天见”或一些简单的话语即可。

与之形成鲜明对比的是，曾有一些自闭症儿童，他们反复打电话给玩伴，以至于惹得对方很不愉快。如果这种情况也发生在孩子身上，家长可以限制他打电话的。也可以教孩子询问他的玩伴什么时候最方便通话。

如果自闭症儿童不喜欢打电话，还可以选择其他方式，比如发短信、电子邮件或者使用其他社交媒体。如今的电子媒介可以ji大地帮助孩子安排校外的社交活动。当孩子给玩伴发短信时，要确保短信的长度和细节要得体。这可能需要大人的一些指导以及孩子的练习。就像打电话不能太频繁一样，发送太多的短信也可能使孩子“得罪”他的朋友。

四、刚开始约会时间要短

有很多父母表示，在他们的孩子和玩伴进行第yi次约会后，他们有多失望。而谈到第yi次约会具体怎么搞砸了，父母的说法都惊人的一致，说孩子们一开始还不错，但最后就玩不到一起了。通常都是自闭症儿童先走开，留下玩伴一个人。如果把孩子们第yi次约会的时间缩短，就不容易发生这种情况了。

zui有效的方法是在放学后为孩子安排一项结构化活动，而且时间要短。例如，放学后带孩子和你选定的玩伴去附近的冰激凌店一起吃冰激凌。尽管这个活动时间看上去非常短，但你会发现，对方的父母对此也很感激，因为这让他们有额外的时间得以放松一下，哪怕只有半个多小时。

要记住的重要的一点是，即使孩子们的约会进行得不错，不要太长。这样能确保玩伴以后还想继续跟自闭症儿童玩。如果两个孩子都希望能待得更久一点，那么，这次约会是成功的，也是该结束的时候了，千万不要拖到出问题了再结束。下一次可以把孩子们玩的时间适当延长一些。